{"id":8869,"date":"2021-11-19T11:53:36","date_gmt":"2021-11-19T10:53:36","guid":{"rendered":"https:\/\/www.anzianienonsolo.it\/online\/?p=8869"},"modified":"2021-11-19T12:15:34","modified_gmt":"2021-11-19T11:15:34","slug":"silvercoders-scarica-la-prima-newsletter-di-progetto","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.anzianienonsolo.it\/online\/silvercoders-scarica-la-prima-newsletter-di-progetto\/","title":{"rendered":"SilverCoders: scarica la prima newsletter di progetto!"},"content":{"rendered":"\t\t
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Cosa far\u00e0 SILVERCODERS?<\/p>\n

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Il progetto Silvercoders riunisce in una partnership strategica 6 organizzazioni europee provenienti da 6 paesi Erasmus+, Svezia, Portogallo, Romania, Italia, Spagna e Grecia, per promuovere lo sviluppo delle competenze digitali tra gli adulti 55+, e sostenere le persone di questa fascia di et\u00e0 (una delle pi\u00f9 colpite), con una serie di strumenti per renderle pi\u00f9 adattabili, resilienti, e capaci di prosperare nella situazione attuale, oltre che nelle possibili sfide future.<\/p>\n

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Il partenariato lavorer\u00e0 insieme per produrre diversi output:<\/strong><\/p>\n

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Un quadro metodologico di apprendimento per la costruzione di competenze di coding negli adulti 55+, basato su un approccio che prevede bassi requisiti di conoscenza preliminari e sfide pi\u00f9 complesse di problem-solving per gli studenti pi\u00f9 avanzati.<\/p>\n

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Un test sperimentale per lo sviluppo di competenze di coding in adulti 55+;<\/p>\n

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Materiali di supporto didattico sotto forma di presentazione di buone pratiche, video-lezioni e guide che faciliteranno l\u2019integrazione delle metodologie proposte nei centri per la formazione degli adulti.<\/p>\n

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Prossimi passi<\/strong><\/p>\n

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Il consorzio dei partner si concentrer\u00e0 ora sul secondo output, che riguarda la promozione dello sviluppo delle competenze di programmazione tra gli adulti 55+. Questo output prevede attivit\u00e0 di implementazione e validazione al fine di garantire che il precedente quadro metodologico soddisfi le esigenze dei gruppi target identificati in termini di pertinenza nei confronti dei bisogni di apprendimento, di efficacia e di accessibilit\u00e0.<\/p>\n

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Vuoi saperne di pi\u00f9?<\/strong>
Scarica la newsletter di progetto<\/strong><\/a>.<\/p>\n

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