{"id":8393,"date":"2021-03-24T17:59:46","date_gmt":"2021-03-24T16:59:46","guid":{"rendered":"https:\/\/www.anzianienonsolo.it\/online\/?p=8393"},"modified":"2021-03-24T18:03:02","modified_gmt":"2021-03-24T17:03:02","slug":"imparare-linglese-cantando-un-metodo-rivolto-alle-persone-con-leggero-decadimento-cognitivo","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.anzianienonsolo.it\/online\/imparare-linglese-cantando-un-metodo-rivolto-alle-persone-con-leggero-decadimento-cognitivo\/","title":{"rendered":"Imparare l\u2019inglese cantando: un metodo rivolto alle persone con leggero decadimento cognitivo"},"content":{"rendered":"\n

Il Progetto \u201cE.L.SO.MC.I, finanziato dal programma Erasmus+, lancia il sito www.songsforcare.eu<\/strong><\/a>. La piattaforma, oltre a descrivere in dettaglio le finalit\u00e0 del progetto, presenter\u00e0 un programma di insegnamento basato su un approccio innovativo.<\/p>\n\n\n\n

E.L.SO.MC.I \u00e8 rivolto alle persone con lieve decadimento cognitivo, la metodologia alla sua base \u00e8 mirata ad attivare meccanismi di stimolazione finalizzati al miglioramento delle funzioni e rallentamento dei processi di decadimento.<\/p>\n\n\n\n

Il progetto, coordinato da  Alzheimer Hellas, \u00e8 ufficialmente iniziato a dicembre 2020; durante il suo corso, sar\u00e0 sperimentato in 5 paesi europei: Grecia, Italia, Croazia, Spagna e Slovenia.<\/p>\n\n\n\n

Il deterioramento cognitivo lieve pu\u00f2 essere considerato lo stadio preclinico della demenza ed interessa il 25,2% nelle persone di et\u00e0 superiore ai 60 anni, una percentuale che aumenta con l\u2019et\u00e0 e suggerisce una relazione tra il livello di istruzione e la riserva cognitiva. Molti studi scientifici evidenziano l\u2019efficacia degli interventi attuati sui fattori modificabili per prevenire la progressione della demenza.<\/p>\n\n\n\n

L\u2019apprendimento di una lingua straniera \u00e8 un buon modo favorire il miglioramento cognitivo. Tuttavia, poich\u00e9 questi pazienti possono presentare un deficit nella memoria e nella capacit\u00e0 di attenzione, potrebbe risultare non molto facile per loro imparare una lingua straniera attraverso un metodo di insegnamento convenzionale.<\/p>\n\n\n\n

Per affrontare i problemi cognitivi e le barriere di apprendimento, il progetto E.L.SO.MC.I promuove approcci innovativi che stimolano e aiutano i pazienti a ricordare pi\u00f9 facilmente poich\u00e9 l\u2019uso delle canzoni si \u00e8 dimostrato un\u2019ottima tecnica di apprendimento di una lingua straniera.<\/p>\n\n\n\n

\"\"<\/figure>\n\n\n\n

Alexandra Christakidou<\/strong> (Alzheimer Hellas) esperta di linguistica teorica e applicata, ha dichiarato: Uso questa metodologia da 10 anni. Ho dovuto svilupparla perch\u00e9 i miei studenti erano adulti e talvolta avevano difficolt\u00e0 a memorizzare. Ho applicato questo metodo anche in uno studio pilota di Alzheimer Hellas con ottimi risultati. Ho preso in prestito alcuni elementi da metodi e approcci innovativi gi\u00e0 esistenti e li ho combinati. Quello che era iniziato come un esperimento si \u00e8 rivelato essere un approccio molto dinamico per l\u2019acquisizione di una lingua straniera. Gli studenti amavano partecipare alle lezioni, hanno imparato nuovi vocaboli, frasi utili per la comunicazione e, oltre a questo, hanno anche rafforzato una visione ottimistica della vita.<\/em><\/p>\n\n\n\n

Attraverso la creazione di sessioni formative, una guida metodologica ed un corso e-Learning per professionisti, questo progetto mira a:<\/p>\n\n\n\n

1. Migliorare le funzioni cognitive dei partecipanti al programma <\/p>\n\n\n\n

2. Supportare il processo di apprendimento della lingua inglese attraverso l\u2019uso di canzoni.<\/p>\n\n\n\n

3. Ridurre lo stress e aumentare le emozioni positive. <\/p>\n\n\n\n

4. Migliorare la socializzazione dei partecipanti e il senso di appartenenza al gruppo.<\/p>\n\n\n\n

5. Prevenire l\u2019 Alzheimer.<\/p>\n\n\n\n

6. Far s\u00ec che partecipanti familiarizzino con la lingua inglese.<\/p>\n\n\n\n

7. Migliorare il vocabolario, la grammatica, la sintassi della lingua inglese attraverso un piacevole processo di apprendimento.\u00a0<\/p>\n\n\n\n

\n\n\n\n

Il progetto vede la collaborazione di 5 partner europei:<\/p>\n\n\n\n

Alzheimer Hellas (Grecia) www.alzheimer-hellas.gr<\/a><\/p>\n\n\n\n

Anziani e non solo (Italia) www.anzianienonsolo.it<\/a><\/p>\n\n\n\n

Asociaci\u00f3n Familiares Alzheimer Valencia (Spagna) www.afav.org<\/a><\/p>\n\n\n\n

Spomin\u010dica – Alzheimer Slovenia – Slovenian Association for Dementia Help (Slovenia) www.spomincica.si<\/a><\/p>\n\n\n\n

Clinica di psichiatria Vrap\u010de (Croazia) www.bolnica-vrapce.hr<\/a><\/p>\n\n\n\n

Scarica il comunicato stampa in formato .pdf<\/a>Download<\/a><\/div>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

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